こんにちは。
れいれいこと
ライフコンサルタントのながせれいこです。
こちらのブログは、以前書いた記事に(2009.6.26 )
修正をくわえてお届けしています。
＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊
今日は息子の学校公開（小学4年生）でのお話です。
授業で生徒が発言する。
それはどこにでもある普通の光景。
けれど、その日の学校公開で見た授業は、
いつも目にする授業風景とちょっぴり違っていたのです。
その授業には、全員が自主的に参加することができ、
一体感があるように感じました。
さて、息子のクラスではいったい何をしていたのでしょう？
それは、発言をした子に対して
それを聞いている周りの生徒達が、
「いいです！」
「同じです！」
「わかります！」
という言葉で反応を返していたのです。
たったこれだけ。
なのですが･･･
これがどんなに大切なことなのかは、
発言している子の表情を見ていたら伝わってきました。
自分が発言する。→ みんなから反応が返ってくる。
みんなからの反応を聞いて、
発言した子はみんな嬉しそうです♪
もう少しわかりやすくお伝えすると、
こんな感じのやりとりがされているのです。
発言する子：「私の答えは◯◯です」 → クラスのみんな：「いいです」
発言する子：「僕は◯◯だと思います」 → クラスのみんな：「同じです」
発言する子：「◯◯がいいと思います」 → クラスのみんな：「わかります」
と、こんな感じ。
クラスがひとつになって
とてもテンポよく授業が進んでいるように見えます。
もちろん全員が同じ答えではありません。
なので、反応はバラバラです。
けれど、全員が参加してるんです。
だから授業に一体感があるし、
みんな自分が反応を返すので、
発言を一生懸命に聞いています。
みんなの反応がイマイチの時、
発言した子の表情は不安そうです。
するとその状況を察知した先生が
発言した生徒さんに聞くのです。
先生：「◯◯さん、安心できましたか？」
発言した子：「いいえ」
先生：「(クラスのみんなに対して）◯◯さんは、安心してないって」
すると先生の言葉でみんなが反応を返します。
「いいです」
「聞こえなかったのでもう一度言ってください」
などなどそれぞれの言葉を口にします。
先生は、発言した子が「安心しました」と言うまで
そのやりとりを繰り返します。
クラスのみんなの反応がイマイチの時は、
発言がよく聞こえなかったか、
同意できないかのどちらかがほとんどのようです。
そして、発言する生徒さんにとって
クラスのみんなの反応はとても楽しみなようです。
先生は、人の意見を聞く大切さを教えると同時に
その意見にどんな反応を返すのか？
という大切なコミュニケーションを教えてくれているように感じました。
家族との会話の中で
お友達とのおしゃべりの中で
会社の仕事中の会話で
私たちが
どんな風に相手の話を聴くのか？
どんな表情で聴くのか？
どんな反応をするのか？それはコミュニケーションのひとつとしてとても大切なこと。
子供たちはその大切さを
肌で感じ、心で受け止め、
お友達との関係を上手に育んでいるように感じました。
コミュニケーションは、聴き手の姿勢が大切と言います。
聴き手の深さがコミュニケーションの深さになるからです。
あなたは、話を聴く時、
どんな風に話を聴いていますか？
どんな表情をしていますか？
どんな反応を返していますか？
次回は、ここに書ききれなかった内容
『聴き手の深さでコミュニケーションが決まる』をお届けします。
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